Becas y convocatorias

Convocatoria abierta para presentar artículos para los Números 27, 28, 29 de la Revista Prisma Social, revista de Ciencias Sociales e investigación social (ISSN 1989-3469) Convocatoria revista Trípodos – la publicidad en la era post-google Convocatoria para publicar obras resultado de investigación y obras de la línea académico-pedagógica Convocatoria Nacional 833 para el reconocimiento y … More Becas y convocatorias

Continúa la fase II de TEXTEANDO, un acercamiento al carácter social de la lectura y la escritura

TEXTEANDO, Colectivo de lectores y escritores, es un programa de la Fundación Dividendo por Colombia en asocio con el grupo de investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, que tiene como propósito ayudar a las Instituciones Educativas a fortalecer las prácticas de lectura, escritura y oralidad, por … More Continúa la fase II de TEXTEANDO, un acercamiento al carácter social de la lectura y la escritura

Palabras que se tejen en la multimodalidad para revivir las historias de Guarne

Tejedores de Palabras, es un programa educativo y cultural que desarrolla la Secretaría de Educación y Cultura del Municipio Guarne y el grupo de investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, que ha buscado desde el año 2016 fortalecer las prácticas de lectura y escritura de carácter … More Palabras que se tejen en la multimodalidad para revivir las historias de Guarne

TvLab y el grupo Didáctica apoyan al fortalecimiento de la producción audiovisual para público infantil en el país

El TvLab nace de la necesidad de apoyar las iniciativas planteadas desde la coordinación de contenidos de la Autoridad Nacional de Televisión (ANTV), a través de este laboratorio se busca desarrollar procesos de investigación aplicada para inspirar las acciones estratégicas en el sector audiovisual; diseñar espacios de actualización y formación dirigidos a los canales regionales … More TvLab y el grupo Didáctica apoyan al fortalecimiento de la producción audiovisual para público infantil en el país

El cielo es el límite, no la discapacidad: El pensamiento emprendedor llegó a UIncluye

Con el propósito de promover en los jóvenes con discapacidad intelectual el desarrollo de habilidades académicas, personales, ocupacionales y sociales que favorezcan su ingreso, formación, permanencia y participación en el contexto de la universidad, el grupo de Rehabilitación en Salud y el grupo Didáctica y Nuevas Tecnologías lanzaron el Diploma para jóvenes con Discapacidad Intelectual … More El cielo es el límite, no la discapacidad: El pensamiento emprendedor llegó a UIncluye

La Fundación Saldarriaga Concha y el grupo Didáctica y Nuevas Tecnologías le apuestan a la educación superior inclusiva

El mes de octubre fue el elegido para comenzar a cambiar paradigmas con respecto a la educación superior inclusiva y para ello, la Fundación Saldarriaga Concha y el grupo Didáctica lanzaron la convocatoria para el Diplomado Educación inclusiva: entre trayectos y travesías, una apuesta formativa para docentes y personas que trabajan en el campo de … More La Fundación Saldarriaga Concha y el grupo Didáctica y Nuevas Tecnologías le apuestan a la educación superior inclusiva

Estudiantes de maestría y doctorado aportan al fortalecimiento de las líneas de formación e investigación del grupo Didáctica y Nuevas Tecnologías

Durante el año 2018, el grupo de investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías posibilitó a través del acompañamiento de sus profesores la formulación y el desarrollo de nuevas propuestas de investigación en las que estudiantes de maestría y doctorado hicieron importantes hallazgos y valiosos aportes en el campo de la educación mediada por TIC. Nuestro grupo … More Estudiantes de maestría y doctorado aportan al fortalecimiento de las líneas de formación e investigación del grupo Didáctica y Nuevas Tecnologías

Maestría virtual, un sueño hecho realidad…

“La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón” Howard G. Hendricks. 2018 se ha convertido en el año de los grandes logros. Desde la conformación del Grupo Didáctica y Nuevas Tecnologías en el año de 1993, son muchos los proyectos, sueños y metas … More Maestría virtual, un sueño hecho realidad…

Escuchemos a los niños

Autor: Anne B. Smith, Nicola J. Taylor y Megan M. Gollop. (Coordinadoras) Recomendado por: Paola Soto Ossa En las investigaciones que se desarrollan con niños de primera infancia se presentan algunos dilemas metodológicos con respecto a su participación en estos ejercicios, pues a pesar de la existencia de normas, leyes y políticas públicas que promueven … More Escuchemos a los niños