La Neurociencia afirma que creer saber algo por una simple impresión mental que se tiene al respecto es un engaño, para llegar al conocimiento sobre una materia o acción específica es necesario demostrarlo a través de la práctica, sólo a través de este proceso es posible comprender y aclarar la mente, permitiendo a la persona … More UIncluye participa este 2019 en el mercado Agroecológico de la UdeA

Desde el pasado mes de febrero iniciaron las sustentaciones de trabajos de grado de los estudiantes de la segunda cohorte de la Maestría en Educación, metodología virtual, adscritos a la línea de Educación Superior, énfasis en profundización. En lo que va del año, ya son 14 personas las que han logrado culminar sus estudios en … More La segunda cohorte de la Maestría en Educación, metodología virtual inició sustentaciones de trabajos de grado

Desde hace varios años se viene desarrollando en la Universidad de Antioquia una iniciativa dirigida al reconocimiento de la diversidad estudiantil, con la que se busca ofrecer a los estudiantes, en el marco de un enfoque diferencial; una educación que atienda sus necesidades individuales de orden académico, social, económico, político, cultural, lingüístico, físico y geográfico. … More La iniciativa Soy Capaz de la Vicerrectoría de Docencia y el grupo Didáctica y Nuevas Tecnologías buscan expandir una cultura de inclusión en la UdeA

Al finalizar el II semestre del 2018, la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia abrió convocatoria para la presentación de líneas de trabajo enfocadas al acompañamiento, por parte de los docentes de la facultad, a estudiantes de pregrado inscritos en la asignatura de práctica pedagógica. Como respuesta a esta convocatoria, el docente e … More Mediación didáctica de los videojuegos en la enseñanza de las ciencias naturales

TEXTEANDO, Colectivo de lectores y escritores, es un programa de la Fundación Dividendo por Colombia en asocio con el grupo de investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, que tiene como propósito ayudar a las Instituciones Educativas a fortalecer las prácticas de lectura, escritura y oralidad, por … More Continúa la fase II de TEXTEANDO, un acercamiento al carácter social de la lectura y la escritura

Tejedores de Palabras, es un programa educativo y cultural que desarrolla la Secretaría de Educación y Cultura del Municipio Guarne y el grupo de investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, que ha buscado desde el año 2016 fortalecer las prácticas de lectura y escritura de carácter … More Palabras que se tejen en la multimodalidad para revivir las historias de Guarne

El TvLab nace de la necesidad de apoyar las iniciativas planteadas desde la coordinación de contenidos de la Autoridad Nacional de Televisión (ANTV), a través de este laboratorio se busca desarrollar procesos de investigación aplicada para inspirar las acciones estratégicas en el sector audiovisual; diseñar espacios de actualización y formación dirigidos a los canales regionales … More TvLab y el grupo Didáctica apoyan al fortalecimiento de la producción audiovisual para público infantil en el país

Con el propósito de promover en los jóvenes con discapacidad intelectual el desarrollo de habilidades académicas, personales, ocupacionales y sociales que favorezcan su ingreso, formación, permanencia y participación en el contexto de la universidad, el grupo de Rehabilitación en Salud y el grupo Didáctica y Nuevas Tecnologías lanzaron el Diploma para jóvenes con Discapacidad Intelectual … More El cielo es el límite, no la discapacidad: El pensamiento emprendedor llegó a UIncluye